 |
Государственный экзамен
|
|
|
|
|
Иностранный язык
|
|
|
|
|
Интерактивные методы проведения практических и семинарских занятий по дисциплинам профильной направленности
|
|
|
|
|
История и философия науки
|
|
|
|
|
Математическое моделирование сложного и сопряженного теплообмена в технологических агрегатах
|
|
|
|
|
Научно-исследовательская деятельность и подготовка научно-квалификационной работы (диссертации)
|
|
|
|
|
Научные основы организации, проведения и обобщения результатов исследования
|
|
|
|
|
Педагогика высшей школы
|
|
|
|
|
Педагогическая практика
|
|
|
|
|
Педагогические основы преподавания дисциплин профильной направленности
|
|
|
|
|
Представление научного доклада об основных результатах научно-квалификационной работы (диссертации)
|
|
|
|
|
Прикладная вычислительная термодинамика
|
|
|
|
|
Применение современных программно-вычислительных комплексов для решения задач тепломассообмена в промышленных агрегатах
|
|
|
|
|
Теоретические основы адаптивного управления тепловой работой технологических агрегатов
|
|
|
|
|
Теплофизические и экологические аспекты перспективных процессов получения и обработки материалов
|
|
|
|
|
Технология материалов
|
|
|
|
|
Энерго-экологический анализ как основа энергосбережения
|
|
|
|
 |
22.06.01-АТМ-19-ЭРПТ-2.PLX.pdf
|
1.1 MB |
|
|
